金年会- 金年会体育- 官网APP聚焦！多家主流媒体关注这场大会

　　金年会,金年会体育,金年会体育app,金年会体育官方网站,金年会注册,金年会最新入口,金年会APP近日，上海电力大学成功举办2025年产教融合育人大会。大会不仅集中展示了学校作为临港新片区首批产教融合示范基地的阶段性成果，更重磅发布了未来五年育人工作实施方案蓝图，引发了包括中国新闻网、中国青年报、解放·上观、新民·上观、东方网、上海科技报、第一教育、浦东观察

　　人民网上海12月28日电 “在学校智能制造与电力嵌入式人工智能产教融合实践基地学习时，我参与的电力智能巡检终端实验开发项目，为现在的工作打下了坚实基础。”已是上海芯龙半导体股份有限公司技术骨干的上海电力大学电子信息工程专业毕业生谭正蒙，在校期间的驻企实习经历，是他毕业后在工作岗位上“快速适应和成长”的重要“基石”。谭正蒙的经历正是上海电力大学深化产教融合的缩影——近年来，该校立足能源电力特色优势，通过校地企协同联动，依托临港新片区产教融合示范基地、校园智能微电网、现代产业学院等载体，系统化推动产教融合，致力于实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，在高端产业技术人才培养、“双碳”示范等方面初见成效。

　　12月26日，上海电力大学召开2025年产教融合育人大会，集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布未来五年育人工作实施方案蓝图，标志着该校在能源电力领域产教深度融合方面，迈入系统化发展、有组织育人新阶段。来自政府、行业、企业、高校的300余名代表齐聚现场，共同见证全国首个行业特色院校实体化产教融合学院揭牌，并围绕产教协同育人深入研讨、共谋新篇。

　　本次大会上，用一系列数据和成果印证了谭正蒙口中的育人实效：该校建成全国高校唯一的“国家级新能源 + 微电网”示范项目，为临港产业输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养模式，累计培训企业员工超1400 人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放共享，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院，“AI+能源电力”人才培养模式被多家媒体报道推广……

　　此次揭牌的产教融合学院，承担“统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业”四大核心职能，是全国首个行业特色院校实体化产教融合学院，标志着该校打破传统校企合作模式壁垒，以体制机制创新推动产教融合从“点上突破”向“系统集成”跨越。学院以临港新片区产教融合示范基地为核心载体，重点围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，深化产教融合育人模式改革，逐步完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”育人体系建设，突出面向行业产业办学、构建需求主导和产教融合的培养模式，构建“行业企业需求主导、政行企校协同育人”的运行机制。

　　据介绍， 该校还制定实施了《上海电力大学产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》，明确了未来五年发展目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　当日，还正式启动产教融合“四个一百”工程，16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席。工程将通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环，进一步打通“专业－岗位－区域”贯通成长路径。学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业、科技创新企业集中签约，合作项目涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。会上，以该校前期探索和实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，将致力于支撑临港新片区高校虚拟电厂高质量发展，推动多校柔性资源联动调控。此外，今年启动实施的校企党组织共建联建“红链计划”也在本次大会上扩大“朋友圈”，已有55个教工党支部与72个能源电力行业企业党支部开展党建联建，此举正是该校党委推动党建与业务深度融合、以组织优势赋能产教联动的重要举措。

　　会上，上海电力大学党委书记宋来指出，产教融合是一篇需要“政行企校”多元主体共同书写的大文章。他提出三点倡议：一是构建更加紧密的“价值共创”命运共同体，校企双向赋能,筑牢战略伙伴关系，以人才共育、技术共研、成果共享，实现校企共赢发展。二是打造更加集成的“协同创新”动力源，聚焦清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能等重点领域，共建高能级联合实验室、创新联合体，攻坚高水平应用成果，以科研赋能育人，培养引领未来产业发展的卓越工程师；三是营造更加繁荣的“开放共享”生态体系，以上电为桥梁纽带，促进临港新片区高校与高新企业优质平台、资源跨界融通，共筑区域协同发展新格局。上海电力大学校长顾春华表示，将持续深化政校企协同机制，把产业需求转化为育人标准，把企业资源转化为教学资源，把科研成果转化为育人实效，为国家能源电力事业和临港新片区建设培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。（完）

　　12月26日，上海电力大学2025年产教融合育人大会举行，集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布未来五年育人工作实施方案蓝图。会上，全国首个行业特色院校实体化产教融合学院正式揭牌。来自政府、行业、企业与高校的300余位代表共同见证了该校在产教融合领域从“点上突破”迈向“系统集成”的关键一步。

　　上海电力大学电子信息工程专业毕业生谭正蒙，如今已是上海芯龙半导体股份有限公司的技术骨干。他坦言，在校期间参与的“电力智能巡检终端实验开发项目”，为他的职业发展奠定了坚实基础，助力其毕业后快速适应岗位、实现成长。

　　近年来，上海电力大学以能源电力为特色，依托临港新片区产教融合示范基地、校园智能微电网、现代产业学院等平台，推动教育链、人才链与产业链、创新链的衔接。

　　上海电力大学是临港新片区首批产教融合示范基地，会上集中展现近年成果建成全国高校唯一的“国家级新能源+微电网”示范项目，为临港输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养，累计培训企业员工超1400人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院。

　　新揭牌的上海电力大学产教融合学院承担统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业四大职能。学院将以临港新片区产教融合示范基地为核心，围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，深化育人模式改革，完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”的体系。

　　同时，学校发布《产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》，明确未来五年目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，建设不少于300门产教融合课程，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养；构建“校企双导师+项目驱动”的卓越工程师培养体系，建设“AI+数字孪生”云实训平台；强化服务临港新片区，每年为企业培养不少于1000名高端产业技术人才，并开展智库咨询与科普活动等。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，将深度参与课程开发、科创指导等环节。这也是学校“四个一百”工程的重要落地举措。

　　会上，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业集中签约，合作涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。以上海电力大学前期实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批成员包括高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，旨在推动多校柔性资源联动调控，支撑区域虚拟电厂发展。在党建方面，学校实施“红链计划”，2025年已有55个教工党支部与72个企业党支部开展党建联建，将组织优势转化为产教融合发展优势。

　　临港新片区管委会专职副主任苗挺在讲话中希望学校进一步创新协同育人机制，深化“校中企”“企中校”建设，主动融入临港科创生态。中国电力教育协会秘书长徐纯毅、申能集团纪委书记陈振鹏等也对学校实践表示肯定与支持。

　　上海电力大学党委书记宋来在总结中倡议构建“价值共创”命运共同体、打造“协同创新”动力源、营造“开放共享”生态体系。校长顾春华表示，学校将持续深化政校企协同机制，为国家能源电力事业培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。

　　中新网上海12月27日电 (记者 陈静)记者27日获悉，全国首个行业特色院校实体化产教融合学院——上海电力大学产教融合学院在沪揭牌，承担“统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业”四大核心职能。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健表示。包括叶勇健在内的16位能源电力领域领军人物受聘担任上海电力大学产业授课教席，他们将深度参与课程开发、科创指导、毕业设计等环节，让学生直连产业前沿。叶勇健表示：“我和我的团队将精选工程设计标准、项目管理流程、技术攻关案例，开发一批企业实战课程，让同学们在校园里就能接触到产业最核心的技术难题与解决方案。”

　　在上海电力大学2025年产教融合育人大会(下称：大会)上，来自政府、行业、企业、高校的300余名代表齐聚现场，共同见证全国首个行业特色院校实体化产教融合学院揭牌，并围绕产教协同育人深入研讨、共谋新篇。

　　大会集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布未来五年育人工作实施方案蓝图。为切实推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，提升该校服务国家能源电力发展战略、区域经济发展和产业升级的能力。该校制定实施了《上海电力大学产教融合育人工作实施方案(2025—2030年)》，明确了未来五年发展目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　据悉，上海电力大学正式启动的“四个一百”工程，将通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环，进一步打通“专业－岗位－区域”贯通成长路径。同时，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业、科技创新企业集中签约，合作项目涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。

　　据悉，上海电力大学已建成全国高校唯一的“国家级新能源+微电网”示范项目，为临港产业输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养模式，累计培训企业员工超1400人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放共享，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院，“AI+能源电力”人才培养模式被推广。申能集团纪委书记陈振鹏表示，申能集团与上海电力大学有长期合作基础，已形成“集团统筹、板块联动、全链贯通”的深度共生格局，该集团将以更大力度、更实举措深化与上电的联合育人合作。

　　中国电力教育协会秘书长徐纯毅表示，近年来中国电力教育协会与上海电力大学的合作不断深化，在能源电力课程思政专委会、产教融合教学团队评价指标体系、全国大学生电力创新设计大赛等方面取得了令人欣喜的实质成效。未来，该协会将一如既往地发挥桥梁纽带作用，凝聚行业力量，整合优质资源，全力支持上海电力大学建设特色鲜明的高水平大学。

　　在采访中，记者了解到，以上海电力大学前期探索和实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，将致力于支撑临港新片区高校虚拟电厂高质量发展，推动多校柔性资源联动调控。

　　今年6月5日，上海市虚拟电厂平台向上海电力大学下发300KW削峰指令，该校依托已建成的实测接近1MW可调节负荷，仅耗时55秒便精准完成削峰目标，展现快速精准响应能力，实现全国首次空调秒级响应验证。

　　临港新片区管委会专职副主任苗挺指出，城市孕育了大学，大学也滋养了城市，两者在融合生共存，希望学校进一步创新协同育人机制，深化“校中企”“企中校”建设，支持学校与临港新能源汽车、储能等方面的龙头企业合作，共建联合实验室和实践基地，联合开发微专业、微课程；希望学校主动融入临港科创生态建设，鼓励更多学生在临港实习就业，让更多师生科创项目在临港转化。

　　上海电力大学党委书记宋来指出，产教融合是一篇需要“政行企校”多元主体共同书写的大文章。展望未来，宋来倡议：一是构建更加紧密的“价值共创”共同体，校企双向赋能以人才共育、技术共研、成果共享，实现共赢发展；打造更加集成的“协同创新”动力源，聚焦清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能等重点领域，共建高能级联合实验室、创新联合体；营造更加繁荣的“开放共享”生态体系，促进临港新片区高校与高新企业优质平台、资源跨界融通。上海电力大学校长顾春华表示，将持续深化政校企协同机制，把产业需求转化为育人标准，把企业资源转化为教学资源，把科研成果转化为育人实效，为国家能源电力事业和临港新片区建设培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。(完)

　　中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者王烨捷）12月26日，上海电力大学召开2025年产教融合育人大会，集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布未来五年育人工作实施方案蓝图。

　　该方案明确学校未来将建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　“在学校智能制造与电力嵌入式人工智能产教融合实践基地学习时，我参与了电力智能巡检终端实验开发项目。”如今已是上海芯龙半导体股份有限公司技术骨干的上海电力大学电子信息工程专业毕业生谭正蒙，在校期间拥有驻企实习经历，成为他在工作岗位上“快速适应和成长”的重要基石。

　　日前，在上海电力大学设立产教融合学院之际，《上海电力大学产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》启动，明确未来五年建设200个以上高能级产教融合基地，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养。像谭正蒙一样，驻企实习对越来越多大学生而言正成为一门必修课。

　　“为科服务、为产育人”。作为临港新片区首批产教融合示范基地之一，上海电力大学在2025年产教融合育人大会上，发布未来5年育人工作实施方案蓝图，并开启全国首个行业特色院校的实体化产教融合学院。新学院以临港新片区产教融合示范基地为核心载体，深化产教融合育人模式改革，逐步完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”育人体系建设，构建起“行业企业需求主导、政行企校协同育人”的运行机制。

　　教育链、人才链与产业链、创新链之间，如何更深融合？新制定的《上海电力大学产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》表明，在高能级产教融合基地建设中，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，他们将深度参与课程开发、科创指导、毕业设计等环节，让学生直连产业前沿。这位总工表示，“我和我的团队将精选工程设计标准、项目管理流程、技术攻关案例，开发一批企业实战课程，让同学们在校园里就能接触到产业最核心的技术难题与解决方案”。

　　由此，上电正式启动的这项“四个一百”工程，将通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，打通并形成“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环。

　　上海电力大学党委书记宋来认为，产教融合是一篇需要“政行企校”多元主体共同书写的大文章。“从接收指令到完成空调负荷精准调控，不到一分钟！”今夏用电高峰期，上海市虚拟电厂平台向上海电力大学下发300千瓦（kW）削峰指令，该校依托已建成的实测接近1000千瓦（kW）可调节负荷，仅耗时55秒便精准完成削峰目标，展现快速精准响应能力，实现全国首次空调秒级响应验证。

　　当天，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，推动多校柔性资源联动调控。上海电力大学校长顾春华表示，将为国家能源电力事业和临港新片区建设培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。（完）

　　昨日，上海电力大学2025年产教融合育人大会召开，全国首个行业特色院校实体化产教融合学院正式揭牌。来自政府、行业、企业与高校的300余位代表共同见证了该校在产教融合领域从“点上突破”迈向“系统集成”的关键一步。

　　谭正蒙是上海电力大学电子信息工程专业毕业生，如今已是上海芯龙半导体股份有限公司的技术骨干。他坦言，在校期间参与的“电力智能巡检终端实验开发项目”，为他的职业发展奠定了坚实基础。这段在智能制造与电力嵌入式人工智能产教融合实践基地的驻企实习经历，成为他毕业后“快速适应和成长”的重要基石。

　　近年来，上海电力大学以能源电力为特色，依托临港新片区产教融合示范基地、校园智能微电网、现代产业学院等平台，推动教育链、人才链与产业链、创新链的衔接。

　　上海电力大学是临港新片区首批产教融合示范基地，会上集中展现近年成果建成全国高校唯一的“国家级新能源+微电网”示范项目，为临港输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养，累计培训企业员工超1400人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院。

　　新揭牌的上海电力大学产教融合学院承担统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业四大职能。学院将以临港新片区产教融合示范基地为核心，围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，深化育人模式改革，完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”的体系。

　　同时，学校发布《产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》，明确未来五年目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，建设不少于300门产教融合课程，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养；构建“校企双导师+项目驱动”的卓越工程师培养体系，建设“AI+数字孪生”云实训平台；强化服务临港新片区，每年为企业培养不少于1000名高端产业技术人才，并开展智库咨询与科普活动等。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，将深度参与课程开发、科创指导等环节。这是学校“四个一百”工程的一部分，该工程通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的培养闭环。

　　会上，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业集中签约，合作涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。以上海电力大学前期实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批成员包括高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，旨在推动多校柔性资源联动调控，支撑区域虚拟电厂发展。在党建方面，学校实施“红链计划”，推动教工党支部与企业党支部结对共建。2025年以来，已有55个教工党支部与72个企业党支部开展党建联建，将组织优势转化为产教融合发展优势。

　　临港新片区管委会专职副主任苗挺在讲话中希望学校进一步创新协同育人机制，深化“校中企”“企中校”建设，主动融入临港科创生态。中国电力教育协会秘书长徐纯毅、申能集团纪委书记陈振鹏等也对学校实践表示肯定与支持。

　　上海电力大学党委书记宋来在总结中倡议构建“价值共创”命运共同体、打造“协同创新”动力源、营造“开放共享”生态体系。校长顾春华表示，学校将持续深化政校企协同机制，为国家能源电力事业培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。（完）

　　东方网记者朱雯12月28日报道：12月26日，上海电力大学2025年产教融合育人大会召开。大会集中展示了学校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布了未来五年育人工作实施方案蓝图。会上，来自政府、行业、企业、高校的300余名代表齐聚现场，共同见证全国首个行业特色院校实体化产教融合学院揭牌。

　　一系列数据和成果印证了上海电力大学产教融合的育人实效：学校建成全国高校唯一的“国家级新能源 + 微电网”示范项目，为临港产业输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养模式，累计培训企业员工超1400 人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放共享，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院，形成“AI+能源电力”的人才培养模式。

　　当天发布的《上海电力大学产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》进一步明确了今后的发展目标：未来五年，学校将建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　大会上揭牌的上海电力大学产教融合学院是全国首个行业特色院校实体化产教融合学院，标志着学校打破传统校企合作模式壁垒，以体制机制创新推动产教融合从“点上突破”向“系统集成”跨越。学院以临港新片区产教融合示范基地为核心载体，重点围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，深化产教融合育人模式改革，逐步完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”育人体系建设，突出面向行业产业办学、构建需求主导和产教融合的培养模式，构建“行业企业需求主导、政行企校协同育人”的运行机制。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，他们将深度参与课程开发、科创指导、毕业设计等环节，让学生直连产业前沿。这是上海电力大学产教融合“四个一百”工程的重要组成部分和最新进展。叶勇健表示，“我和我的团队将精选工程设计标准、项目管理流程、技术攻关案例，开发一批企业实战课程，让同学们在校园里就能接触到产业最核心的技术难题与解决方案”。

　　据了解，正式启动的“四个一百”工程，将通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环，进一步打通“专业－岗位－区域”贯通成长路径。同时，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业、科技创新企业集中签约，合作项目涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。

　　以上海电力大学前期探索和实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”也正式宣告成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，将致力于支撑临港新片区高校虚拟电厂高质量发展，推动多校柔性资源联动调控。（完）

　　“在学校智能制造与电力嵌入式人工智能产教融合实践基地学习时，我参与的电力智能巡检终端实验开发项目，为现在的工作打下了坚实基础。”已是上海芯龙半导体股份有限公司技术骨干的上海电力大学电子信息工程专业毕业生谭正蒙，在校期间的驻企实习经历，是他毕业后在工作岗位上“快速适应和成长”的重要“基石”。

　　谭正蒙的经历正是上海电力大学深化产教融合的缩影。近年来，学校立足能源电力特色优势，通过校地企协同联动，依托临港新片区产教融合示范基地、校园智能微电网、现代产业学院等载体，系统化推动产教融合，致力于实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，在高端产业技术人才培养、“双碳”示范等方面初见成效。

　　12月26日，上海电力大学2025年产教融合育人大会召开，集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布未来五年育人工作实施方案蓝图，标志着学校在能源电力领域产教深度融合方面，迈入系统化发展、有组织育人新阶段。来自政府、行业、企业、高校的300余名代表齐聚现场，共同见证全国首个行业特色院校实体化产教融合学院揭牌，并围绕产教协同育人深入研讨、共谋新篇。

　　近年来，上海电力大学建成全国高校唯一的“国家级新能源 + 微电网”示范项目，为临港产业输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养模式，累计培训企业员工超1400人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放共享，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院。

　　会上揭牌的上海电力大学产教融合学院，承担“统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业”四大核心职能，是全国首个行业特色院校实体化产教融合学院，标志着学校打破传统校企合作模式壁垒，以体制机制创新推动产教融合从“点上突破”向“系统集成”跨越。

　　学院将以临港新片区产教融合示范基地为核心载体，重点围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，深化产教融合育人模式改革，逐步完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”育人体系建设，突出面向行业产业办学、构建需求主导和产教融合的培养模式，构建“行业企业需求主导、政行企校协同育人”的运行机制。

　　为切实推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，提升学校服务国家能源电力发展战略、区域经济发展和产业升级的能力，学校还制定实施了《上海电力大学产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》，明确了未来五年发展目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　“从接收到指令到完成空调负荷精准调控，仅用了 55 秒！”今年6月5日，上海市虚拟电厂平台向上海电力大学下发300kW削峰指令，学校依托已建成的实测接近1MW可调节负荷，仅耗时55秒便精准完成削峰目标，展现快速精准响应能力，实现全国首次空调秒级响应验证。以上海电力大学前期探索和实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，将致力于支撑临港新片区高校虚拟电厂高质量发展，推动多校柔性资源联动调控。

　　“从接收到指令到完成空调负荷精准调控，仅用了 55 秒！”今年6月5日，上海市虚拟电厂平台向上海电力大学下发300kW削峰指令，该校依托已建成的实测接近1MW可调节负荷，仅耗时55秒便精准完成削峰目标，展现快速精准响应能力，实现全国首次空调秒级响应验证。以上海电力大学前期探索和实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，将致力于支撑临港新片区高校虚拟电厂高质量发展，推动多校柔性资源联动调控。

　　大会上正式启动的“四个一百”工程，也是服务区域能源转型的一大举措，该工程将通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环，进一步打通“专业－岗位－区域”贯通成长路径。同时，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业、科技创新企业集中签约，合作项目涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，他们将深度参与课程开发、科创指导、毕业设计等环节，让学生直连产业前沿。这是上海电力大学产教融合“四个一百”工程的重要组成部分和最新进展。叶勇健表示，“我和我的团队将精选工程设计标准、项目管理流程、技术攻关案例，开发一批企业实战课程，让同学们在校园里就能接触到产业最核心的技术难题与解决方案”。（完）

　　“在学校智能制造与电力嵌入式人工智能产教融合实践基地学习时，我参与的电力智能巡检终端实验开发项目，为现在的工作打下了坚实基础。”

　　已是上海芯龙半导体股份有限公司技术骨干的上海电力大学电子信息工程专业毕业生谭正蒙说，在校期间的驻企实习经历，是他毕业后在工作岗位上“快速适应和成长”的重要“基石”。

　　谭正蒙的经历正是上海电力大学深化产教融合的缩影。近年来，学校立足能源电力特色优势，通过校地企协同联动，依托临港新片区产教融合示范基地、校园智能微电网、现代产业学院等载体，系统化推动产教融合，致力于实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，在高端产业技术人才培养、“双碳”示范等方面初见成效。

　　12月26日，上海电力大学2025年产教融合育人大会召开，集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，并发布未来五年育人工作实施方案蓝图，标志着学校在能源电力领域产教深度融合方面，迈入系统化发展、有组织育人新阶段。来自政府、行业、企业、高校的300余名代表齐聚现场，共同见证全国首个行业特色院校实体化产教融合学院揭牌，并围绕产教协同育人深入研讨、共谋新篇。

　　本次大会，用一系列数据和成果印证了谭正蒙口中的育人实效：学校建成全国高校唯一的“国家级新能源 + 微电网”示范项目，为临港产业输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养模式，累计培训企业员工超1400人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放共享，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院，“AI+能源电力”人才培养模式受到广泛关注。

　　大会现场揭牌的上海电力大学产教融合学院，承担“统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业”四大核心职能，是全国首个行业特色院校实体化产教融合学院，标志着学校打破传统校企合作模式壁垒，以体制机制创新推动产教融合从“点上突破”向“系统集成”跨越。学院以临港新片区产教融合示范基地为核心载体，重点围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，深化产教融合育人模式改革，逐步完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”育人体系建设，突出面向行业产业办学、构建需求主导和产教融合的培养模式，构建“行业企业需求主导、政行企校协同育人”的运行机制。

　　为切实推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，提升学校服务国家能源电力发展战略、区域经济发展和产业升级的能力，该校还制定实施了《上海电力大学产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》，明确了未来五年发展目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养，构建覆盖“清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能”四个重点领域的产教协同育人体系。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，他们将深度参与课程开发、科创指导、毕业设计等环节，让学生直连产业前沿。这是上海电力大学产教融合“四个一百”工程的重要组成部分和最新进展。叶勇健表示，“我和我的团队将精选工程设计标准、项目管理流程、技术攻关案例，开发一批企业实战课程，让同学们在校园里就能接触到产业最核心的技术难题与解决方案”。

　　正式启动的“四个一百”工程，将通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环，进一步打通“专业－岗位－区域”贯通成长路径。同时，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业、科技创新企业集中签约，合作项目涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。

　　“从接收到指令到完成空调负荷精准调控，仅用了55秒！”今年6月5日，上海市虚拟电厂平台向上海电力大学下发300kW削峰指令，该校依托已建成的实测接近1MW可调节负荷，仅耗时55秒便精准完成削峰目标，展现快速精准响应能力，实现全国首次空调秒级响应验证。以上海电力大学前期探索和实践为依托，临港新片区“高校虚拟电厂产教融合联盟”正式成立，首批联盟单位涵盖高校资源主体、国网管理主体和协助运营主体，将致力于支撑临港新片区高校虚拟电厂高质量发展，推动多校柔性资源联动调控。

　　产教融合不仅是业务的对接，更是文化与精神的融合。上海电力大学坚持以高质量党建引领产教融合育人工作，将党建引领贯穿产教融合全过程。其中，校企党组织共建联建的“红链计划”，正是上海电力大学党委推动党建与业务深度融合、以组织优势赋能产教联动的重要举措。该计划旨在通过学校教工党支部与能源电力行业企业党支部结对共建，持续扩大“党建引领、产教联动、互利共赢”的融合发展生态圈。

　　“红链计划”自2025年启动实施以来，已有55个教工党支部与72个能源电力行业企业党支部开展党建联建，切实将党组织的政治优势、组织优势转化为产教融合的发展优势，有效赋能并加速推动了各项合作任务的落实与深化。这种“党建引领产教融合”的创新模式，不仅筑牢了校企合作的组织基础，更构建了“组织共建、资源共享、人才共育、成果共享”的协同发展新格局。

　　临港新片区管委会专职副主任苗挺在讲话中指出，城市孕育了大学，大学也滋养了城市，两者在融合生共存，希望学校进一步创新协同育人机制，深化“校中企”“企中校”建设，支持学校与临港新能源汽车、储能等方面的龙头企业合作，共建联合实验室和实践基地，联合开发微专业、微课程；希望学校主动融入临港科创生态建设，鼓励更多学生在临港实习就业，让更多师生科创项目在临港转化。他表示，临港将持续支持学校建设能源电力优势突出、行业特色鲜明的一流应用型大学，希望学校进一步凝练特色，充分发挥高校综合改革实践优势，为区域经济高质量发展注入更加强劲的动力。

　　中国电力教育协会秘书长徐纯毅在致辞中表示，近年来中国电力教育协会与上海电力大学的合作不断深化，在能源电力课程思政专委会、产教融合教学团队评价指标体系、全国大学生电力创新设计大赛等方面取得了令人欣喜的实质成效。未来协会将一如既往地发挥桥梁纽带作用，凝聚行业力量，整合优质资源，全力支持上海电力大学建设特色鲜明的高水平大学。

　　申能集团纪委书记陈振鹏在致辞中谈到，申能集团与上海电力大学有长期合作基础，已形成“集团统筹、板块联动、全链贯通”的深度共生格局，集团将以更大力度、更实举措深化与上电的联合育人合作。

　　上海电力大学党委书记宋来在大会总结中说，产教融合是一篇需要“政行企校”多元主体共同书写的大文章。今天的大会既是一次成果展示，更是一个全新的起点。展望未来，宋来提出三点倡议：一是构建更加紧密的“价值共创”命运共同体，校企双向赋能，筑牢战略伙伴关系，以人才共育、技术共研、成果共享，实现校企共赢发展。二是打造更加集成的“协同创新”动力源，聚焦清洁发电、智能电网、电力储能、电力人工智能等重点领域，共建高能级联合实验室、创新联合体，攻坚高水平应用成果，以科研赋能育人，培养引领未来产业发展的卓越工程师；三是营造更加繁荣的“开放共享”生态体系，以上电为桥梁纽带，促进临港新片区高校与高新企业优质平台、资源跨界融通，共筑区域协同发展新格局。

　　上海电力大学校长顾春华表示，将持续深化政校企协同机制，把产业需求转化为育人标准，把企业资源转化为教学资源，把科研成果转化为育人实效，为国家能源电力事业和临港新片区建设培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。（完）

　　12月26日，上海电力大学召开2025年产教融合育人大会，集中展示该校作为临港新片区首批产教融合示范基地取得的阶段性成果，全国首个行业特色院校实体化产教融合学院揭牌。来自政府、行业、企业与高校的300余位代表共同见证了该打破传统校企合作模式壁垒、以体制机制创新推动产教融合从“点上突破”向“系统集成”跨越的重要一步。

　　近年来，上海电力大学以能源电力为特色，依托临港新片区产教融合示范基地、校园智能微电网、现代产业学院等平台，推动教育链、人才链与产业链、创新链的衔接。该校建成全国高校唯一的“国家级新能源+微电网”示范项目，为临港输送超千名复合型人才；与特斯拉共建的现代产业学院创新“双元制”培养，累计培训企业员工超1400人次；新能源汽车微专业面向临港五校开放，获评教育部产教融合典型案例；人工智能现代产业学院获批上海市首批重点建设现代产业学院。

　　当日新揭牌的产教融合学院，承担“统筹资源、创新模式、协同育人、服务产业”四大核心职能，是全国首个行业特色院校实体化产教融合学院。它将以临港新片区产教融合示范基地为核心载体，重点围绕清洁发电、智能电网、电力储能和电力人工智能四大领域，逐步完善校企“共定标准、共建课程、共育师资、共评育人、共享平台”育人体系建设，构建“行业企业需求主导、政行企校协同育人”的运行机制。

　　当日，上海电力大学发布《产教融合育人工作实施方案（2025—2030年）》，明确未来五年目标：建设200个以上高能级产教融合基地，引进100名产业总工授课教席，建设不少于300门产教融合课程，引入100门企业实战课程，培育30支校级产教融合教学团队，实现本科生6个月以上驻企实习占比60%、专业学位研究生100%驻企培养；构建“校企双导师+项目驱动”的卓越工程师培养体系，建设“AI+数字孪生”云实训平台；强化服务临港新片区，每年为企业培养不少于1000名高端产业技术人才，并开展智库咨询与科普活动等。

　　“产业前沿是最好的教材，工程实践是最好的课堂。”华东电力设计院副总经理、总工程师叶勇健等16位能源电力领域领军人物受聘产业授课教席，他们将深度参与课程开发、科创指导、毕业设计等环节，让学生直连产业前沿。当日该校还启动了“四个一百”工程，通过“百名产业总工进课堂、百门实战课程进校园、百家行业强企育卓工、百个双耦计划促就业”，把产业一线的真问题、真技术、真需求全面融入人才培养全过程，构建“职业体验－在岗实习－适岗就业”的应用型人才培养闭环，进一步打通“专业－岗位－区域”贯通成长路径。同时，学校还与近20家行业协会、能源电力龙头企业、科技创新企业集中签约，合作项目涵盖人才定向培养、联合研发平台共建、科技成果转化等多个维度。

　　“产教融合是一篇需要‘政行企校’多元主体共同书写的大文章。”上海电力大学党委书记宋来倡议构建“价值共创”命运共同体、打造“协同创新”动力源、营造“开放共享”生态体系。上海电力大学校长顾春华表示，将持续深化政校企协同机制，把产业需求转化为育人标准，把企业资源转化为教学资源，把科研成果转化为育人实效，为国家能源电力事业和临港新片区建设培养更多“懂产业、善创新、能实干”的高水平应用型人才。（完）